来源时间为：2023-10-11
实施“名师入商”工程是贯彻落实市委建设“人才强市”“教育强市”战略部署的重要举措，通过积极引进或合作共建，更好推动商丘教育高质量发展，为现代化商丘建设筑牢坚实人才支撑。2023年10月10日下午，“名师入商”工程系列活动之劳动学科现场调研及规划指导活动在商丘市梁园区解放路小学隆重召开。河南省基础教育课程与教学发展中心教育科研管理部副主任、河南省中小学劳动教研员汪豪浩，商丘市基础教育发展中心书记古永奇，商丘市基础教育发展中心主任李青峰，梁园区教育体育局副局长、区教研室主任李曼，商丘市基础教育发展中心劳动教研员陆春光，梁园区基础教育教学研究室劳动教研员曹鑫出席会议。
解放路小学校长刘晓勤携副校长褚凤玲、高卫、副书记王书超及广大教师代表对莅临学校的领导表示热烈的欢迎。
领导专家们实地参观了学校的绿化种植，对学校的绿色发展、长期建设提出了宝贵的意见。
刘校长向大家简要介绍学校劳动教育基地建设的基本情况，利用校园得天独厚的优势，学校合理规划，积极构建家校社“全链条”的劳动教育体系，开创以学校教育为主导、以家庭教育为基础、以社会教育为依托的劳动教育新格局。
宋莹主任向大家介绍学校劳动教育的整体发展规划，学校构建劳动认知体系，形成劳动观念。学校建设童趣场景式特色劳动课程，挖掘学生家长资源，开发学生喜欢的种植特色劳动课程，让学生通过知行结合的方式进行时令蔬菜及中草药的种植，在看、听、学、做、评中培养正确的劳动素养。
学校构建浸润式劳动教育文化场域，成立“绿如茵”种植社团和“杏林拾趣”中医文化社团。通过社团教师的介绍，了解了学生在社团活动中的成长，收获到了劳动知识、进一步提升了劳动素养。
劳动教育老师张小艺展示了一场精彩的示范课——《整理小书柜》，通过精彩的教学环节，帮助学生科学合理地整理收纳自己的书柜，逐步打开了学生的认知窗口。
商丘市基础教育发展中心劳动教研员陆春光表示，热爱劳动是中华民族的传统美德，首先要深刻体认劳动教育的育人属性，将劳动教育作为健全学校育人目标、优化学校教育方式、丰富学校教育文化的重要契机，从而真正做好“五育融合”，创造富有时代气息和生命活力的劳动教育新实践、新经验。
梁园区教育体育局副局长、区教研室主任李曼表示，学校应该用最接近大自然的方式开展教育，引领学生走进多姿多彩的大自然，在广阔、完整、真实的生活世界中学习知识。只有这样贴近自然的教育，才能带给学生丰富、多元、深刻的精神滋养。
河南省基础教育课程与教学发展中心教育科研管理部副主任、河南省中小学劳动教研员汪豪浩表示，劳动教育看似平凡、平常，实则蕴含了蓬勃的生机和强大的生命力。
学校应明晰劳动课程在个人发展中的地位，挖掘功效、放大亮点、提高劳动课程的育人价值。因为劳动课程不仅可以从根源上提高智育发展的上限，劳动教育也具有以劳润心的功能，树德增智、强体育美。
学校应深刻认识劳动教育与社会发展之间的关系，汪主任还向大家传达了加强劳动教育的四个途径：（一）开展劳动教育必修课；（二）在学科专业中有机渗透劳动教育；（三）在课外校外活动中安排劳动实践；（四）在校园文化建设中强化劳动文化。
加强新时代劳动教育是全面贯彻落实党的教育方针的基本要求，是办好人民满意教育的重要内容。解放路小学以党的二十大精神为指引，将持续构建独具特色的劳动教育课程体系，深入推进新时代劳动教育。（摄影安蒙晓）
