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2020年度东港区最美教师、教书育人楷模名单揭晓!有你的老师吗?

2023/9/14 15:03:14 点击:

来源时间为:2020-09-09

“2020东港区最美教师”和东港区教书育人楷模评选名单揭晓啦,本次共评选出10名东港区最美教师和11名东港区教书育人楷模,快看看有你的老师吗?

2020年东港区最美教师

付文静

日照市东港实验学校

1

中共党员,一级教师,从事初中英语教学21年。她潜心钻研,积极实践,教学成绩优异,先后两次被县人民政府和人社局、教育局授予“优秀教师”称号,曾获市优质课二等奖和毕业班优秀教学成果奖,现为市英语名师工作室成员。17年班主任生涯,她待生如子,是东港区优秀班主任和优秀少先队辅导员。作为教导主任,她带领教师脚踏实地投身教改,工作业绩斐然。该同志学高身正,工作扎实,不愧为新时代教育工作者的优秀代表。

高华波

日照市北京路中学

2

中共党员,本科,一级教师。工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。所带班级成绩优异,学生综合素质高,既教出安骞、王璐等优秀北大清华学子,又大面积的提高教学成绩。辛勤耕耘24载,甘当教育上的救火队员,接班16次,善于做学生的思想工作,多次同时当两个班的班主任,教三个班的数学。多次被评为“东港区优秀班主任”“区优秀教师”“区师德标兵”“区优秀共产党员”“区教学能手”,获市数学优质课一等奖。

李红红

日照市天津路中学

3

有一种伟大来自平凡,有一种高尚来自奉献。三尺讲台,两尺教鞭,享受着教育的幸福感。

从教24年,她舍小家、为大家,“爱”字当头,率先垂范,用博爱的胸怀为学生撑起一片爱的天空。如果说辛劳是一种财富,那她就是世上最富有的人。对待工作她有火一样的热情,对待学生和家长她有一颗真诚的爱心。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”是她工作的不懈追求。

她用兢兢业业、无私奉献种得桃李满天下,成就无悔的教育人生。

崔秀

日照港第一小学

4

中共党员,参加工作26年来,始终热爱教育事业,勇于开拓,敢于创新,在教学中重视学生的思想品德教育,真正做到既教书又育人,先后被评为“日照市优秀教师”、“日照市教学能手”、“区教育工作先进个人”、“区师德标兵”等称号。今年抗击新冠肺炎疫情时期,她对8个班级进行网上联播教学,在教学同时积极参加疫情志愿活动,得到了各级的肯定,被区人社局和区妇联联合表彰为“三八红旗手--巾帼志愿者”称号。

王玲玲

日照市济南路小学

5

她在工作中勇于创新,大胆尝试,逐步形成了独具特色的教学风格。她的“基于生活需要的作文课程”打开了作文教学的一扇窗。学校为其成立了“名师工作室”,整合优质教育资源,致力于专业发展共同体的建构,研究出了“前瞻性学课—集智式备课—多向式说课—个性化上课—沙龙式议课”的教研模式。作为一名班主任,她像爱自己的孩子一样,全心全意爱学生,细心地呵护着班里有残疾的小姑娘,用实际行动潜移默化地感染班里的学生。

张辉

日照第四实验小学

6

从教十二年来,诚挚的爱生情怀、无私的敬业乐群让她的教育征程行稳致远;深厚的教学素养、创新的教学思维让她的课堂充满魔力;膝韧带断裂、佩戴支架坚守课堂让家长学生感动钦佩;东港区优秀教师、优秀共产党员、教学能手、优秀班主任、师德标兵、日照市数学优质课一等奖、山东省课题研究优秀教师、全国新教育先进个人、全国说课大赛一等奖……一连串的足迹,作为一名党员教师的初心和坚守。

李萍萍

日照市东港区南湖镇中心小学

7

参加工作20年以来一直在教学一线,担任班主任,年级组长,语文等学科教学。工作以来凭着一颗求真务实之心,一腔执着向进之情,在教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。怀揣着善良、真诚和责任,以情的付出赢得了情的回报。以爱的播种获得了爱的丰收,赢得了孩子们及家长的赞美。这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、求实。作为一名平凡的教师,她用自己的爱铸就永恒的失魂!

秦梅

日照市第三实验小学

8

她以踏实的工作作风和活泼的教学风格,赢得了同行们的认可和孩子们的爱戴。深耕教学30年的她获得过省优秀德育工作者、市少先队模范辅导员、德育工作先进个人、区少先队模范辅导员、小学体育学科带头人、省、市、区优质课奖等众多奖项。2020年新冠肺炎疫情肆虐,50有加的她义无反顾投入到学校疫情防控工作中。她始终传播正能量,如清香四溢的腊梅花,在教育这片沃土绽放。

高华娟

三庄镇中心幼儿园

9

三十年坚守,三十年耕耘,始终坚守心中的初心—把学生当自己的孩子培养,做家长满意的教育者。她,就是日照市东港区三庄镇中心幼儿园园长—高华娟。她,对全镇贫困幼儿、留守孩子和残疾幼儿家庭情况如数家珍,奉献爱心。她,积极争取资金200多万元,改善全镇办园条件及办学水平。辛勤的付出,得到丰硕的回报。她先后获得了师德标兵、学前教育先进个人、学前教育教学能手、优秀教师和优秀教育工作者等荣誉称号。

王爱珲

日照市市直机关幼儿园

10

任教22年来,王爱珲一直工作在教学一线,凭着对幼教事业的执着,工作中务实求真、无私奉献、勇于担当、敢于攻坚克难,业务不断精进。她与同事们一起探索建立了新的园本课程实施体系、多元教研及分层培训学科带头机制。教学科研、课题研究成果丰硕,多次获得国家、省、市级奖励,2019年参与主持的游戏活动案例入选教育部“全国幼儿园优秀游戏活动案例”。她知老师、爱孩子、懂家长,大家亲切的称她为“大王”老师。

2020年东港区教书育人楷模

侯青

日照市东港区后村镇中心初中

1

该同志是后村初中数学教师和班主任,先后获得市优质课、市教学能手、市名师建设工程人选、省农村特级教师等奖励50余次。26年扎根乡村,坚持立德树人,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,注重学生全面发展,关爱特殊群体学生,为抗疫贡献教育智慧。提出并实践“生活数学”教学主张和“一体两翼”班级管理策略,取得了较好的育人效果,培养了两千余名合格毕业生,深受学生爱戴和社会好评,用爱心与责任诠释了乡村女教师的教育情怀。

马金英

日照第三实验中学

2

三十年的语文教学和班主任工作中,我始终把“学厚为师,德高为范”作为自己的座右铭,兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献。用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心耕耘着这方田地。工作中,秉承“班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者”这一准则,成为学生圆梦路上的助推器。个人多次受到上级表彰,2004年9月获得东港区政府和区教育局表彰优秀教师称号。近年又多次获东港区优秀教师荣誉称号。

张孝凤

日照市金海岸中学

3

该同志爱岗敬业,乐于奉献。潜心教育教学,创建“品读经典”阅读活动、“释放天性”写作训练、“用心吐字,用爱发音”每日演讲系列活动,提高学生语文素养;坚守仁爱之心,尊重学生个性,采用“个人量化管理”“班长轮流制”“无人监考”培养学生自我管理能力;首创“学科导师制”完善自我,促进教师专业成长;创新“线上云教研”“金中好课堂”“每周一科”教学研讨活动,构建“双有”高效课堂。曾获20项区级及以上荣誉和奖励。

丁淑云

日照市东港区涛雒小学

4

在乡村教师的岗位上,用平凡与崇高的师德之光,为学生照出一片纯净的天地。做智慧型教师,她扎根讲台初心不改,用爱的故事串成闪亮的珍珠,桃李芬芳让她幸福满满。她先后发表各级论文多篇,获得区英语优质课,区语文教师素养大赛一等奖。先后荣获全国新教育实验先进个人,区十佳优秀班主任,区优秀教师等光荣称号。一支粉笔,两袖微尘,三尺讲台,四季耕耘,她坚定地向着“最美教师”那明亮的远方前行。

董欣

日照市金海岸小学

5

辛勤耕耘,无私奉献,曾荣获省校方责任险工作先进个人、市小学数学教学能手、县优秀少先队辅导员、区优秀教师、师德标兵等称号。参与多项省、市级科研课题,已结题5项,在国家、省、市级刊物发表论文5篇,十多篇论文、案例和科研成果获省、市一等奖,多次举行市县级数学、品德与生活等学科优质课、公开课,均受到好评,多次指导学生参加数学小课题研究成果比赛,均获一等奖。

费洁

日照市东港区石臼小学

6

从教13年,始终牢记教育工作者的初心使命,爱岗敬业,无私奉献,用实际行动践行一名人民教师的职责与担当;以校为家,爱生如子,是孩子们心中的“费妈妈”;因材施教,勇于创新,积极投身课堂教学改革;精心管理,严而有度。采取班级小组管理制,打造特色班级文化,激励孩子们成长;先后荣获区师德标兵、优秀教师、优秀班主任,获得区、市优质课一、二等奖,多篇论文获市区一等奖,所带班级一直是校文明班级,是榜样班级。

刘卫妮

日照市新营小学

7

有理想信念。2019年受中央统战部、省市委统战部委派,助力“一带一路”赴印尼支教,多次主持当地政府和领事馆参与的校内外弘扬中国文化、抗击疫情助力武汉活动;有道德情操。多次被评为区优秀教师;有扎实学识。获区英语优质课比赛第一名。在市图书馆做《有效英语启蒙》公益讲座。作为带队老师和翻译赴德国参加世界儿童艺术节。积极参与日照市多项外事翻译工作。

有仁爱之心。爱岗位爱学生,多次被评为日照市优秀指导教师。

薛东莉

日照市东港区三庄镇中心小学

8

她心系学生,及时发现险情,从生死边缘救回一氧化碳中毒的母子。她不忘初心,关心热爱学生,积极参加学校组织的“代管妈妈”活动,用自己的爱呵护学生缺失爱的心灵;疫情期间,她主动请缨直播语数英三门科目,解决了老教师不会直播的难题,保证了网课质量;从教以来,先后获得“东港区优秀教师”,“东港区优秀班主任”,“省远程研修优秀学员”,“东港区电教优质课二等奖”。多篇论文和教学案例获得区级及以上奖励。

于春艳

日照市东港区浮来春小学

9

她从教27年来,先后荣获省艺术教育先进个人,省优质课一等奖,省关心下一代工作先进工作者,市教学能手,东港名师等称号,主持并参与4项省级课题结题,在省级

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