单县人民路小学是一所县直公办小学，目前有95个教学班，5000多名师生。2012年建校以来，这所学校以“和而不同、和韵与共”为校训，坚持“修善正之身、养善雅之气、求善智之学、育善和之才”的办学理念，探索出一条以“善和”文化为中心的素质教育之路。
7月12日，记者走进单县人民路小学，教学楼各楼层和班级内设置的读书角格外引人注目，在老师们的精心筹划下，原本不起眼的楼道角落变成了和谐美观、充满书香气息的读书小天地。
“为了让孩子们养成良好的学习和阅读习惯，人民路小学还制定了社区亲子阅读方案，把阅读从学校向社区延伸，积极推广早晨读书活动，并确定了十个读书点。”单县人民路小学党总支书记、校长张艳介绍，在人民路小学，课堂不是学生唯一学习的地方，课本也不再是唯一的教材，学校十分注重开展丰富多彩的特色活动，坚持全环境育人，更好培育学生。
“仿铜浮雕”是单县人民路小学的一门特色课程。课堂上，在认真听完老师的讲解后，四年级十九班的白云霄和同学们迫不及待地动手做起来,按、切、接、刻、捏、搓各种手法齐上阵,通过制泥板、捏轮廓、贴装饰、刷铜色等工序，制作出了一系列栩栩如生的优秀作品。
“学校仿铜特色课程集泥塑、雕刻与绘画于一体，主要利用超轻粘土在纸板、木板以及其他媒材上手工捏制出不同形象，拼贴组合形成浮雕效果，再刷上丙烯颜料，呈现金属质感，孩子们非常喜欢这门课。”单县人民路小学美术教师孙进云说，这门课程不仅让学生感受到艺术美化生活的魅力，还在动手合作中提高了创新能力，让美育与德育共生共长。
近年来，单县人民路小学探索构建了校本化、个性化、多元化的课堂教学模式体系，自主开发了仿铜浮雕、空灵鼓、拇指琴、民族舞、足球、机器人编程、茶艺、中医等20多种校本课程，引导学生在学习生活中发现“善”，在劳动体验中感悟“善”，在日常活动中养成“善”，为学生的“五育并举”全面发展打下坚实的基础。
素质教育方兴未艾，特色项目独具魅力。为了让孩子们在亲近自然、动手操作中创新立意，人民路小学将劳动教育课搬到田间地头，培养孩子全面发展。“学校劳动实践种植有空心菜、豆角、西瓜等瓜果蔬菜，周围还竖着一些宣传牌，讲述二十四节气的由来。”张艳说，学生们在劳动过程中可以感受自己种下的种子从发芽、长大到收获的全过程，他们收获的不仅是丰收时的喜悦，还有“粒粒皆辛苦”的切身感悟。
先进的办学理念，丰富的校园生活，多彩的文化浸润，让今天的单县人民路小学成为新时代素质教育的优秀践行者，该校也先后荣获“全国足球特色学校”“山东省文明校园”“山东省优秀少先队集体”“菏泽市教育系统先进集体”“菏泽市党建一校一品示范单位”等荣誉称号。
每一项荣誉都是对学校工作的肯定，更是对今后工作的鞭策。“下一步，我们会进一步完善课程体系，更多地关注学生品德与能力的培养，促进学生素养全面提升。”张艳说。记者李若生
