西安网讯(记者辛源通讯员凌云龙张文泽)临潼区康复路小学，前身为建于1988年的骊山街办东安村小学。去年9月，西安市临潼区教育局统筹规划，乘基础教育三年行动计划实施之势，将其改制为区教育局直属小学，此后，这所学校迅速成为当地群众关注的热点学校之一。不到一年时间，教育质量不断提高，学生纷纷回流，得到家长的信赖和支持。日前，记者来到了康复路小学了解情况。
启元致恒立德树人定方向
2019年以来，临潼区康复路小学乘《西安市基础教育提升三年行动计划》东风，在各级领导的关心支持下成为西安市百所“公办学校质量提升工程”学校之一。为尽快创出康复路小学优质特色办学品牌，加快推进教育融合全面健康发展，努力提升教育质量，办人民满意教育。学校结合实际制定计划，从软硬件两方面同时推进。全面对标西安市教育强校，按照“一年攻坚改善、二年品质突破、三年品牌创建”的思路破冰前行，实施“一三六”计划：一个目标：创建学生、教师和学校共同发展的品牌学校；三大任务：校舍改造提升、教师队伍优化、教育质量跨越式提升；六项工程：名师引领工程、基础改善工程、德育先行工程、师资建设工程、课程建设工程、文化提升工程。
学校将工作群定名为“启元致恒”取《易经》“元、恒：冬去春来，爱其恒久”之意，希望康复路小学教育人爱教育、爱孩子，温暖人群。以社会主义核心价值观为根本，坚决贯彻“立德树人”的教育根本任务，为孩子们“扣好人生第一粒扣子”。梳理校园文化思想内涵,形成“办师生幸福成长的心灵家园”的办学目标，“实现学生、教师和学校的共同发展”的办学理念。
启德启智课程建设抓内涵
康复路小学以全面教育观开展课程体系建设，全面落实国家课程，细化地方课程，探索开发校本课程。形成“启元致恒”基本课程体系。学生课程“启”字为首，重在启发、启迪，更寓意起航。梳理为：启德、启智、启健、启美、启能课程，紧扣学生发展核心素养“德、智、体、美、劳”五字要求。教师课程“致”字为首：由师德师风素养“致臻”课程，专业素养提升“致研”课程，平安校园建设“致安”课程构成。家长课程以“恒爱”二字立意，教会家长正确爱孩子、爱家庭、爱社会，开设“恒爱家长课堂”“恒爱共建课程”。课程体系紧扣“元”字，旨在不断提高校园人群整体“元认知”能力。
狠抓教育教学质量提升，办家门口的好学校，言轻而意重。康复路小学教育人有决心、有行动。不但与区内“名校+”联盟校共同开展微课、公开课交流。并走出区内，多方联系，联袂陕西师范大学附属小学，组建跨区域“名校+”教科研合作校。邀请侯西科校长深入现场调研，明确合作方向对口帮扶。康复路小学从校长到教师，层层拜师，建立“青蓝发展共同体”，青年教师分批次到师大附小“影子跟岗”深入研修。
“名师讲堂”中，陕西师范大学附属小学省级“手骨头”名师，多次送课、送讲座到康复路小学。不单康复路小学师生受益，临潼20余所学校，先后200余名教师都能与省名师近距离交流。
专家引领、课堂诊脉能迅速提升教师专业水平。康复路小学邀请西安市教科所专家，针对语文常态课管理、思政课大练兵及师德师风及专业提高，组织“致臻”系列课程。从每堂课、每个知识点入手，高标准严要求。同时不断寻求学习途径，旁听陕西省小教中心“国培”课程、到西师附小、高新三小听课学习，持续提高教师专业能力。
启健启能特色课程辟新路
为提升全学科质量，学校探索“打破围墙做教育，突破学科做课程”。学校专业体育老师不足，就开展全员抖音课间舞学习，小绳竞速达标；并充分利用毗邻西安科技大学、西安工程大学的优势，主动寻求大学帮扶，与两所大学联合建设科学课程、信息课程及“AI智能”创客课程；组织全体师生、家长到科技大学地质博物馆开展研学。
2020年，在西安市第二十届中小学电脑制作大赛中，面对高标准、高要求的赛事规则，临潼区康复路小学科技创新“启能”课程不惧挑战，迎难而上，不畏起点低，从“零基础、不知道、没见过”开始，在学校“AI智慧启能课程”引领下，联袂西安工程大学开展课程；联系大赛组委会，明确要求细节；并到交大附小参观学习，向兄弟学校学习先进经验。在各方鼎力支持帮助下，在老师和学生努力下，一步步走向创新创造的新征途，最终取得了“繁星闪耀”的骄人成绩：《儿童智能洗手台》荣获西安市电脑制作活动“创客智能”项目一等奖，成功填补临潼区创客类项目空白；《防汗手术帽》荣获“创客智能”项目二等奖；《新型冠状病毒终结之战》荣获“创意程序设计”项目二等奖。学校荣获全市“优秀组织奖”。
启美育心培养校园主人翁
“启美”育心，学校关注学生身心健康全面发展，更要教会孩子正确疏导负面情绪。“启美”课程从孩子们设计校徽开始逐步深入。学校校徽在经历三次筛选，从班级推荐，大队部遴选，到师生投票最后确定，不但让学校文化深入童心，也启迪孩子们美就在身边。树立正确审美观就从举手投足、站姿坐姿、衣着发式和开口用“您”字开始。校园上下课铃声都是孩子们自己录制、选用。
今年以来，在全国奋力抗击新冠肺炎疫情的关键时刻，当陕西省援鄂医疗队圆满完成援鄂任务，平安凯旋到省工人疗养院康养之时，孩子们得知“医护大白”荣归，争先恐后地用稚嫩的语言、青涩的笔触写下暖心话语。学校多方联系，为把孩子们的祝福和信件第一时间送到“医护大白”身边，“医护大白”不单给孩子们写了回信，还纷纷通过二维码加入群聊，给孩子们发来视频、照片和勉励，表达感谢和感动。
德益致臻恒爱课程迸活力
“恒爱”家长课程是家校合作的契机，校长作为家长课堂主讲者，以主持研究的“西安市十三五规划课题”《家庭教育与学生身心健康》作为理论支撑，从教育理论、教育技术等方面给予支持和指导。月月有主题：《看清时代焦虑—与孩子共成长》《行为习惯奠基孩子一生》《疫情中，我们要和孩子一起上的人生大课》等，真正给予家长有用的，可操作的内容。
“恒爱共建课程”打开校园大门迎接家长进入，通过参与学生活动、进课堂做老师、进赛场做评委、进队伍做朋友促进家长参与孩子成长。令大家记忆犹新的是去年10月底一次放学后，巡楼的领导见两位壮硕男子，蹲在一年级教室外，赶快过去询问。原来是一年级一位家长，说：“咱娃不小心把安全通道的牌牌弄坏了，校长讲课说，咱说啥话娃不会听，可是咱做啥娃会学，咱就得做给娃看，公物损坏就得修。”看着这个膀大腰圆，大嗓门的学生家长，老师们深深认识到，当家长与学校形成合力，就可以迸发出难以想象的榜样的力量。
康复路小学校长宋剑秋告诉记者：“今后的工作我们仍将继续深入推进完成硬件提升项目，戮力完成教师‘手骨头’培养计划、名师引领工作开展。启德以开童心之元，教育须持致恒之行。我们有信心将康复路小学办成一所政府放心、学生舒心、家长称心的好学校，让一切的不可能成为可能。”
编辑:黄坤
