观红楼，知兴衰，极娱视听，游目骋怀，若合一契谈兴感，临文嗟悼喻之怀。三月，博山区四十亩地小学组织全体教师开展国学名著《红楼梦》研读活动，旨在引导老师们充分感悟国学经典的经久魅力和人文情怀，点亮智慧，润泽心灵，全面提高教师队伍的整体素质和人文素养，从而更好地服务于教育事业。
《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，中国传统文化的集大成者。为了便于全体教师更深入地了解《红楼梦》的人物架构和艺术内涵，在读书活动启动筹备会上，夏侯雁鸿校长与大家交流了《红楼梦》的阅读策略与技巧，并推荐了著名作家、红学家刘心武的《刘心武揭秘红楼梦》以及台湾作家蒋勋的《细说红楼梦》有声读物。
老师们通过阅读实体书，聆听喜马拉雅有声媒体，三社一学堂微信读书交流群等方式，全方位多渠道地深入研读《红楼梦》。围绕贾宝玉的悲剧成因，贾琏人性中的两面性，林黛玉与薛宝钗之性格比较，王熙凤的“辣”，贾探春的“精”、“幸”等众多话题展开交流，对《红楼梦》中的一些重要人物甚至次要人物，结合环境与情节从性格、心理、命运等方面进行分析，并提出自己的见解，品红学之美，评人鉴物，流连书页之间，各抒己见。
最是书香能致远，花开时节香满园。4月6日，学校全体教师以三社一学堂为单位，开展《红楼梦》研讨交流会。老师们从不同版本的红楼书籍讲到不同版本的红楼影视作品，再由影视作品讲至红楼原著中人物的生活习性，由此将思绪逐渐引进缤纷多彩的红楼世界。从惜春泡茶到黛玉葬花，大家仿佛置身于大观园内，感同身受，细细品位红楼世界中的精彩与无奈，从它的诗词到服饰，医学到饮食，法律到哲学等等。由小到大，展现出来的不仅是一个红楼世界更是清代社会的缩影。《红楼梦》不仅是一场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏，更是一部封建社会的百科全书。老师们品读国学经典，感受百味人生，让诗意和美好将人生点缀得鲜花烂漫。
通过此次《红楼梦》研读交流活动，老师们充分领略到国学经典博大精深、荡气回肠的不凡魅力，真正地开始热爱阅读，享受阅读。老师们在阅读中思索，在交流中成长，互相敞开心扉，碰撞教育智慧，用心血和汗水锤炼自己的本领，提升自身的综合素质，促进自我的专业成长。（通讯员刘延川）
