来源时间为：2021-10-25
今年是菱窠路小学对口帮扶甘孜州炉霍县卡娘乡降达完全学校的第四年。为进一步巩固“格桑花开.锦绣炉霍”脱贫攻坚工作成果，推动两校间的共同发展与相互学习，10月19日，成都市锦江区菱小送教团队长途跋涉来到降达小学。
本次送教活动由学校纪检组长、降达小学挂职副校长贾媛带队，了解降达学校教育教学现状，并就学校管理及课程建设与降达小学管理团队进行交流。为增进两校教师专业成长，促进民族地区汉语教学工作，王燕老师送教数学课一节，开展低段数学教研活动指导，教科室冉艳琴老师送教语文课一节，开展语文教研及课题研究交流指导。
王燕老师以数学游戏引入，引导孩子们一步步探究重复的奥秘。在王老师的循循善诱下，刚刚实现数学汉语教学转型的三年级学生，在数学课上用汉语表达发现的重复规律，探讨表达重复的不同方法，寻找生活中的重复现象，在数学活动中充分体验到数学的奥秘。
冉艳琴老师和三年级的孩子们学习阅读策略——预测。冉老师以猜字谜的方式带领孩子们初步感受预测，然后带领孩子们边读故事边进行情节预测，孩子们在故事情节中进行有理有据的猜测，并满怀阅读期待地阅读原文验证预测。
课后贾主任现场视频连线菱小师生，组织两校学生开展“我的微心愿”手拉手活动。学校三年级学生与炉霍县卡娘乡降达完全学校三年级学生，线上见面并确立友好联谊班级，通过友谊微心愿活动促进学生的深入交流。
赴炉霍短暂交流的时间，菱小送教小分队收获满满。行程中川西独特的秋景，孩子们脸上的纯真与善良，降达同行满腔的教育热忱，学校一年来翻天覆地的变化，都令送教团队记忆深刻。格桑花开，锦绣炉霍，两地间的教育交流活动始终在前进的路上！
（作者：李梅）
