来源时间为：2023-02-15
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36年，他默默坚守在农村教育一线，用爱浇灌着每一位乡村孩子的心灵；36年，他埋首教坛，用心教育着每一位渴求知识的山村孩子；36年，他将一批又一批的山里孩子送进更高的学府，让他们懂得知识改变命运。他叫邹盛彬，是宜春市铜鼓县棋坪镇双溪小学的一名普通教师。信息日报记者王欢、实习生刘水平/文
绽放在双溪小学的并蒂莲
1978年3月，19岁的邹盛彬被安排到宜春市铜鼓县棋坪镇双溪小学任教。学校条件极其恶劣：学生的教室和老师的栖身之所是由一个猪场改造的，尽管经过清洗、粉刷，猪粪味依然很重；房屋的墙壁四处裂缝，一到冬天刀子似的寒风就“呼呼”往里灌；一到雨天房顶还漏水。
“我庆幸的是在这里遇到了与我共度一生的伴侣，有她的陪伴，我就有勇气坚持下去。”邹老师告诉记者，在双溪小学的第三年，他与学校同事叶慈英喜结连理。
1982年夏天，一天夜里狂风暴雨之后，用作教室的猪场倒了，邹老师的妻子叶慈英老师的腿被砸伤了。之后，学校搬到旁边的叶氏宗祠。当时双溪村还没有通电，一到晚上，邹老师夫妻只能点着煤油灯备课、批改作业。祠堂年久失修，湿气很重，邹盛彬、叶慈英夫妇都患上了关节炎。双方父母都劝邹老师夫妇换一个工作环境，但是看着身边家长和孩子们期盼的眼睛，他们最终还是选择了坚守。
1987年，双溪小学新建了教学楼和教师宿舍，但条件依然艰苦，身边的老师一个个都想方设法调到镇中心小学或县城去。36年来，先后50多个老师来到双溪小学不久后又离开，而唯独没有变的两张面孔只有邹老师和他的妻子。到今天，邹老师和妻子分别在双溪小学坚守了36年和34年！
把同事当家人
甘程霖2009年来到双溪小学任教，因为自己不会煮饭，所以在双溪小学教书两年一直都是在邹老师家吃饭。两年时间里，邹老师夫妇没有收过他一分钱。这些年，在双溪小学任过教的外地老师，只要周末不回家，基本上都在邹老师家里吃饭。
2012年9月，刚从南昌大学毕业的县城女孩周娇被分配到双溪小学执教。一来到双溪，周娇就跟父母吵着要回家。邹老师非常理解周娇，把她领到自己家里，让她与家人同吃同住。此后一年的时间里，周娇一直跟邹老师一家人吃住在一起。在邹老师夫妇的帮助下，周娇很快成了全镇的教学骨干，后来被选调到中心小学任教。
提及邹老师，同在双溪小学任教的同事都敬佩，但邹老师说，他感谢其他地方的老师来这里给孩子们传授知识，所以要让老师们有在家的感觉，这样他们才有可能长久地在这里教学。
把学生当子女
考虑到很多家长要外出做事，早点把孩子送到学校会比较安全，所以邹老师每天6：30起床，7:00准时打开学校大门迎接学生。
目前双溪小学有一半的学生是留守儿童，邹老师对他们关怀备至：每周跟留守儿童认真地谈一次心，并建立管理手册，悉心记录孩子的每一点成长和进步；每周让留守儿童用学校的电话给远在外地的父母打个电话，汇报自己在学校的学习和生活情况，让父母放心；每周还会对留守儿童进行一次家访。而每天中午放学后，邹老师一定要到食堂看看孩子们是否都吃饭了，如果发现谁没有吃午饭，他就会把他们领到自己家里，让孩子们跟自己一起吃。
此外，因为村里的孩子普遍离学校比较远，遇到下雨天一不小心就把鞋子、袜子弄湿了。从2000年开始，邹老师准备了七八双大小不一的鞋子、十几双袜子和换洗的衣服放在学校，给孩子们准备着，一旦发现孩子们的鞋子、袜子或衣服湿了，他就立马帮他们换下。到如今，邹老师已经买了50多双鞋子、100多双袜子了。
谈及自己36年的教书生涯，邹老师说：“关心学生有没有吃饱，病了喂他们吃药，淋湿了给他们换干衣服等等，我觉得这都是我作为一个老师力所能及的。教书36年来，我就只有一个想法——尽心尽职当好一名人民教师。”
