常德市武陵区旭辉东升小学书香校园建设

品书香，润心灵——常德市武陵区旭辉东升小学书香校园建设2022-10-1317:09:34[责编:陈方]字体:【大中小】

“妈妈，我来给你讲一个故事吧……”10月12日，小王同学翻开书，给一家人讲起故事。这是常德市武陵区旭辉东升小学开展书香校园建设以来，学生回家后给家长讲故事的一个缩影。

近年来，常德市武陵区旭辉东升小学创建书香校园，培养学生终身读书习惯，大力推进普惠性书香校园建设，开展了一系列丰富多彩的活动。

阅读天地氛围浓

为了营造浓厚的书香氛围，学校充分利用图书室，实行各年级轮流借阅制度，方便师生借阅图书。并在图书馆开展主题阅读活动，开设“悦读”社团，集合爱阅读的学生，定期开展好书推荐活动。同时，积极打造班级图书角，各班师生齐动手，设计出了各具特色的阅读天地。“三味书屋”“书香阁”“阅读悦美”等一个个富有个性的图书角点燃了孩子们阅读的激情，虽只是教室一个小小的角落，但拥有着浓浓的书香。课间，孩子们在班级图书管理员的指导下，各借所需，尽情徜徉在书籍的海洋里。

吟诵经典韵律美

儒雅传承文明，经典滋润人生。多年来，学校一直坚持开展“每周诵读一首古诗”“每期吟唱一本经典”的全校性经典吟诵活动。

学校自编《学生诗词读本》，每一周，学校通过语文老师推荐——学生摘抄——朗读背诵——古诗小报制作——学校验收的形式开展“每周诵读一首古诗”活动，层层巩固，步步强化，让学生熟记每一首诗词。一周周，一月月，一年年，学生在积累古诗词的同时，制作的古诗小报也特色鲜明，给人以美的享受。

在“每期吟唱一本经典”活动中，每周一广播时间，在学校教科室主任曾菲的带领下，全校学生跟着广播一起配乐吟唱如《声律启蒙》《诗经》等国学经典，体会国学的韵律之美。千年流传的文化古韵，伴着娓娓动听的童声，为校园增添了浓厚的文化韵味。

阅读积累习惯好

为培养学生的阅读习惯，学校开展“每天阅读一小时”活动：早读大声朗读课本内容；午读静心阅读课外书；回家自由阅读半小时，并提倡家长与学生一起阅读，营造良好的家庭阅读氛围。与此同时，学校设计发放《我们爱阅读》摘抄记录本，孩子们将每天的阅读所获记录在摘抄本上，或词、或句、或段、或思，日积月累，在阅读的陪伴中成长、进步。

自书香校园建设活动开展以来，全校师生阅读蔚然成风，学生对阅读产生了浓厚的兴趣，养成了良好的读书习惯，校园书香氛围浓郁。

通讯员彭英姣侯颖

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