校长李道和(右一)在俊浩家中家访。
八字口小学师生合影。
俊浩上学放学都由校长和语文老师轮流接送。
老师特意安排一个空教室,让俊浩可以在雨天打乒乓球。
每周一早上,学校都准时举行升旗仪式。
俊浩正在教室内做作业。
每个周一清晨,在巢湖市夏阁镇的八字口小学内,国旗都会缓缓升起。这是全校的升旗仪式,操场上只有4名教师和1名学生。
“我很会系红领巾!”10岁的俊浩对自己的“手艺”有些得意。俊浩今年刚升四年级,半年前,他在学校里还有同学。随着同学被父母接到城市念书,如今,俊浩是八字口小学里唯一的学生。
“孩子不是进城就是进镇,没有学生,学校就要撤并,这是没有办法避免的。”夏阁镇学区管委会工作人员靳明华说,“留在农村的,都是家庭条件很困难的孩子。”
俊浩自小跟着爷爷奶奶生活,住在夏阁镇的元通村,一家靠着手工榨油营生。如果八字口小学撤并,俊浩将到离家最近的西峰小学上学,路程8公里。“小孩的爷爷奶奶没办法天天接送,留在八字口念书是俊浩目前最好的选择。”靳明华坦言,镇上最终决定保留八字口小学,一是为了俊浩,二是考虑到村里还有几名快到入学年龄的孩子。“教育扶贫,一个都不能落啊。”
“只要俊浩还想在这念,我们会一直教到他毕业。”李道和说,虽然大家总认为村里的小学比不上城里的,但“该有的我们都有,该教的我们都教”。李道和是八字口小学的现任校长,从教34年,他历经了乡村学校八、九十年代的兴旺与如今乡村教育的萎缩。
如今,学校里除了按课程表给俊浩上语数外三门主课,还会安排音乐、科学、书法和信息技术等素质课程。俊浩每周还要通过教室里的电脑和投影仪上两次音乐、美术的远程在线课堂。
学生少了,课堂冷清了,但俊浩和老师们的距离却更近了。4名老师都住在村里或附近,上下班时就骑着电动车,把俊浩一起带上。有时,俊浩的爷爷奶奶不在家,中午他就在老师家里解决午饭。“从他家走到学校也要15分钟,路上捎着他放心点。”李道和说。
今年疫情期间,俊浩在家上网课,老师们轮流到他家,每天跟课辅导。在小俊浩的草稿本上,画着许多架飞机,小俊浩说,这是他在书里看到仿着样子画下来的。
“长大后我要开飞机!开坦克!老师说当兵了就能开上飞机,我以后要当兵!”小俊浩扬起倔强的小脸,张开双臂,像飞机一样,奔跑在乡间的路上。
来源:江淮晨报合肥报业全媒体记者刘小容/文李福凯/摄