“教而不研则浅，研而不教则止。”，为加强学校管理和教学交流，共同促进学校管理水平，优化学校的教学行为和学校管理行为，不断提高教育教学质量，日前，什邡市马祖小学与喜德开展跨区域交流活动。
在马祖小学，喜德教师发展中心的教师一行四人参加了该校什邡市级科研课题《乡村小学学生语文学习习惯的养成研究》开题论证会。从论证会获悉，该课题依托该校语文教育教学工作实践及实际教育呈现的问题，结合学生语文学习习惯现状的调查与教师行为研究，遵循儿童学习习惯形成的一般规律，进行探索培养乡村小学生良好习惯的方法。
在喜德两河口中心小学，马祖小学向该校爱心捐赠了一批体育用品，助力该校体育教学的进一步开展，让学生在尽情享受运动带来的快乐中健康成长。
在喜德两河口中心小学，马祖小学的张婷老师献了一节三年级语文课《童年的水墨画》，马祖小学的任怡老师献了一节三年级数学课《三角形的分类》。课后，两校开展了评课议课活动，并就现代课堂改革和高质量发展学校管理工作进行了交流。
（供稿：什邡市马祖小学曾利华）
