来源时间为:2022-12-15
为贯彻落实“双减”政策及教育部“教育信息化2.0行动计划”,实现提质减负增效,激发学生数学学习兴趣,培养运算能力、思维能力,发展学生数学核心素养,以“活动享受快乐,智慧展示自我”为主题的数学趣味竞赛活动在霍山县城关小学拉开了帷幕。
此次活动采用“学—练—测”三位一体的闭环模式,由小盒科技提供赛前练习平台,教师辅以指导培训,在赛前参与模拟考试,充分的准备,学生信心满满走进竞赛场!
此次活动学校和家长都分外重视,学校组织数学老师给孩子们进行赛前培训,数学老师讲解了小盒平台的操作流程以及竞赛的项目,并强调竞赛过程中的注意事项。
家校配合,力求让学生掌握的更好,学生的自我内驱力发挥到了极致,在放学后学生自主听课学习,带着问题向老师请教。
一分耕耘一份收获,对待比赛,学生们积极参与,志在必得,为了取得好的成绩,一个月以来,每天课余时间都在不断地练习模拟题库。
终于到了比赛日。走进赛场,学生们信心满满。1个小时的比赛时间,巧计算、24点、数独,这是一场计算与反应速度、推理逻辑思维并存的突围战。每一次运算都牵动着在场所有人的神经,选手们闪闪发光的眼眸中透露着智慧的光芒。
电脑前,你追我赶,敲着键盘;停顿昂首,凝神思考。快慢有度,胸有成竹。
在活动中学习,在快乐中积累,在挑战中进步。本届数学趣味竞赛在欢笑与激烈角逐后落下帷幕。本次数学竞赛,充分展示了学生的数学思维能力,极大地激发了学生学习数学、运用数学的热情,也充分肯定了信息化在数学中的高效作用!我们的数学之路未完待续,让我们一起,且行且探索!(图文:胡程程叶方赵广如)