为继续深化教育教学改革，为教师的专业成长和发展蓄力赋能，推进项目式学习在学校落地，从而更好地实现学校的内涵提升和学生的全面发展，2月20日，聊城东昌府区启明小学召开了“项目式教学攻坚项目启动会专题会议。
张传芳主任宣读了启明小学培塑四有首善之区教育品牌引领高质量发展领导小组成员名单。
柴淑静园长宣读了启明小学附属幼儿园培塑四有首善之区教育品牌引领高质量发展领导小组成员名单。
会议中，杨秋媛老师和王芸老师进行项目式学习经验交流。杨秋媛深入分析了项目式学习渗透学科课程建设的方案设计与实施，提出项目式学习的实施应注意多学科交叉融合、促进学生的多元智能发展以及实施过程的生活化、趣味化、创新化，在此基础上进一步明确了跨学科的项目式学习活动的开展过程。王芸解读了项目式学习的内涵，通过真实的学习范例解析，提供了项目式学习课程的开发流程和具体的方案设计方法。
最后，谭春慧校长强调，项目式学习是一种以学生为中心的教学方法，项目式学习这个过程赋予学生应对未来挑战的能力。谭校长对老师们提出新的期许，希望老师们将新的理论知识运用到自己的教育教学活动中，不断提升自身专业水平，提高教学质量！
教育之路应当随着时代的变革不断拓宽，教师的不断钻研、自我迭代，对学生的持续性进步有着重要意义。启明小学教师不断丰富对项目式学习的认识，立足核心素养，满怀信心探索，开创更生活化、多元化、个性化的教育未来。（通讯员豆菊霜）
