来源时间为:2023-07-05
为实施市、区两级中小学校
优质特色发展三年行动计划,
高要区自2021年启动优质特色学校创建工作,
经过两年努力,
目前共有12所学校被评为
“肇庆市中小学优质特色发展学校”。
为了科学统筹推进创建工作,高要区教师发展中心成立特色创建推进工作小组,与此同时,各学校的工作小组围绕特色项目、学校特色、特色学校三个阶段梯次循序推进。高要区教师发展中心副主任陈红梅介绍,由此高要区各学校形成了以基础教育扩容提质“两个工程”为背景,以“引入非遗文化,传承创新文脉”为抓手,以“特色教育引领区域发展”为目标的创建亮点。
作为创建典型学校之一,
高要区第四小学从中华民族文化精髓中
提炼“雅正”二字,
确立了“雅化”的特色定位。
“我们这里的学生大多来自高要区各镇和进城务工人员子女,属于典型的城乡结合小学。他们的素质、行为习惯、学习态度参差不齐。”
在高要区第四小学校长夏健强看来,
通过“雅化”,
进一步围绕立德育品、立学育智。
立身健体、立美韵致等角度出发,
塑造学生核心素养。
如该校的雅化在基本学科教学渗透的基础上,
还推进校本课程教学的渗透,
以达到在课堂教学中培养“雅正少年”。
在语文课程中,利用课前三分钟和每周一节的传统文化课落实“雅正国学”“诗韵颂”“雅正书法”等专题教学;利用思政课、班队课、周会课强化雅正教育;在突破传统课堂教学模式的基础上,该校雅正课堂文化还以校本课程教学为支点,拓展雅正课堂教育的新路径。设置了《诗香润章年——雅化之古诗词诵读校本教材》《雅韵风华(一)——雅化之校园操校本教材》等校本教材。
目前,在“雅化”的滋润下,
学校管理规范,师生端庄大方,
涌现出一大批“雅正少年”“雅正之星”,
学生整体的综合素养提高很快。
而立足自身优势,深挖潜在特色,
同样是高要区南岸初级中学在传承篮球特色
和书香校园建设的基础上,
打造“活力教育”特色文化品牌的着力点。
“其中,涵括了德育、书香、运动、艺术、创新五大方面的活力课程,极大地助力了我们发展特色示范校的作用。我们还开发《实验研究》《创客之旅》《财经素养》等校本读物,利用多媒体教学系统,让学生先进行书本上的研学旅行,有条件、有机会时再组织学生沿着肇庆历史足迹进行研学旅行。”
高要区南岸初级中学校长孙耀槐介绍,
以运动活力课程和创新活力课程为例,
学校突出篮球特色,
打造篮球特色课堂,形成运动健康活力。
接下来,高要区将继续以创建
广东省基础教育高质量发展实验区为契机,
不断创新发展,办出更多特色学校。
资料来源:西江日报肇庆教育号
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