来源时间为：2023-7-19
【桂林日报讯】（记者徐莹波通讯员王春艳）记者从兴安县教育局获悉，近年来，该县教育系统围绕着“义务教育均衡发展”目标，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、区域间教育发展水平的差距，努力办好每一所学校，教好每一个学生。目前，各学校实现均衡较快发展，特色校园文化亮点纷呈，让学生在经典诵读、灵渠文化、红色文化等百花齐放的学习氛围中健康成长。
兴安县第一小学努力打造书香校园，让校园每一面墙、每一个角落都浸润着浓郁的经典文化氛围。如在学校操场东北角，设置有中国传统民俗文化十二生肖的可爱形象和特制书写台，孩子们用水即可临摹经典古诗，感受书法魅力。
位于灵渠旁的兴安县第二小学，把“传承和发扬灵渠文化，助推灵渠申遗”确定为本校的文化主题。该小学专门打造了一面长达百米的“灵渠文韵”文化墙，墙面内容包括灵渠水系工程、主要景点、传说故事、诗词和申遗等内容。另外，学校还编写了第一本校本教材《灵渠文韵》，让学生不仅深入了解“灵渠文化”，更成为“灵渠文化”的传播者。
兴安县第三小学是一所新学校。走进校门，处处可见温暖的寄语；走廊文化、楼道标语，无不传承着经典文化，开启着智慧人生。“让每一个花朵都绽放，让每一个生命更辉煌”是学校打造红色文化的核心，通过精心设计，把传统文化、红色文化和科学知识，融进校园每个角落。
兴安县界首镇中心小学结合本校文化特色，有机融入红色文化建设，营造浓厚的红色校园文化氛围。严关镇中心小学依托“古严关”文化，结合《弟子规“以孝促学，以爱施教”的理念来进行文化创建，培养学生“爱”和“感恩”的理念。华江瑶族乡中心小学注重对瑶族文化技艺的传承，邀请民间艺人向学生传授瑶族服饰刺绣技艺，为他们将来进一步学习和传承这门技艺打下基础。
兴安县教育局相关人士介绍，该县义务教育均衡发展工作已于2018年12月顺利通过国家义务教育均衡发展督导组检查，全县义务教育达到基本均衡。2019年以来，该县委、县政府高度重视“国检”中发现的问题，制定整改工作方案，通过加大教育投入，加快教育在建项目进度、优化布局调整、大力实施校园扩容，使部分学校教育资源不足的问题得到有效缓解。同时，进一步加大教师招聘力度，缩小化解大班额及结构性缺编师资缺口，不断提升全县师资水平。
