“綦”心协力，同启征程綦江区通惠小学与文龙小学共同开启校本研修之旅

来源时间为：2020-12-24

“綦”心协力，同启征程綦江区通惠小学与文龙小学共同开启校本研修之旅“綦”心协力，同启征程綦江区通惠小学与文龙小学共同开启校本研修之旅来源：​华龙网-新重庆客户端2020-12-24

华龙网-新重庆客户端12月24日10时32分讯（通讯员王曦）为优化綦江区通惠小学与文龙小学两所学校师资队伍结构、提高教师业务水平、促进学校整体发展，助力两校教师的专业成长，近日，綦江区通惠小学与文龙小学校本研修能力提升培训项目开班仪式在綦江区通惠小学举行。

开班典礼现场学校供图华龙网发

綦江区教委基教科科长陶军、共生教育研究院院长廖银昌、綦江区文龙小学校长胡荣裕、綦江区通惠小学校长刘德锐、文龙小学支部书记唐松、通惠小学支部书记李平等领导以及两校200余教师出席仪式。綦江区通惠小学校长刘德锐担任仪式主持。

会上，刘德锐校长首先介绍了出席本次开班典礼的各位领导并致欢迎辞，他同时表示本次学习机会十分难得，希望各位参训教师一定要珍惜机会，努力学习，争取学有所获，学有所成！

綦江区通惠小学校长刘德锐学校供图华龙网发

“百年大计，教育为本；强教之路，教师为本，”綦江区文龙小学校长胡荣裕认为，“只有高水平的教师，才会有高质量的教育，才能铸就一所优质学校，因此，两所学校与共生教育研究院通力合作，组织校本研修培训计划，想通过这种形式能针对性的提高学校教师的整体素质，从而推动两所学校未来的发展。”

綦江区文龙小学校长胡荣裕学校供图华龙网发

共生教育研究院廖银昌院长向与会人员介绍了本次“教师成长助力计划”概况：共生教育研究院秉承专业的教育研究和服务，为两所学校定制了本次“教师成长助力计划”课程内容，围绕着“教育理论学习、教学专业技能、教师个人发展”这几个教师成长的关键环节，集结了一批在重庆市乃至全国教育界都有一定声望的专家组成导师团队，为两所学校的青年教师群体提供具有针对性、实用性、专业性和前瞻性的教师成长指导。他希望能通过此次与两所学校的合作，体现出“共同发展、生生不息”的共生精神！

共生教育研究院院长廖银昌学校供图华龙网发

綦江区教委基教科科长陶军在开班典礼上做重要讲话，他向学员们提出了三个建议：建议教师们认真学习，积极完成研修任务；积极实践，提升自身教研能力；不断探索，实现学校教师发展和个人成长。并希望各位学员通过教师引领、自身实践、同伴互助，从而提高专业能力，实现个人专业成长。

綦江区教委基教科科长陶军学校供图华龙网发

会议期间，在参会人员的共同见证下，两所学校与共生教育研究院共同举行了“教师成长助力计划”基地学校的揭牌仪式。

揭牌仪式学校供图华龙网发

揭牌仪式学校供图华龙网发

会议还特别邀请到重庆市西南大学江南中学校长王麟以《敬业、专业、事业——新常态下做有作为教师》为题作专题讲座，从国际国内形势、教师职业认同感、教师的专业成长3个方面进行了讲解，特别对“为什么要当教师？”“怎样当个教师？”这两个问题进行了细致讲解，并且通过举例具体分析了教师职业的优越性，让教师们从心底里有职业认同感，愿意为之奋斗和努力，将三尺讲台当做终生的事业。

重庆市西南大学江南中学校长王麟作专题讲座学校供图华龙网发