来源时间为：2021-12-23
讯少成若天性，习惯成自然，良好的开端是成功的一半。为全面贯彻落实青岛市教育局关于中小学生“十个一”项目工程的开展，做好一年级学生的幼小衔接工作，更好地让学生适应小学生活。2021年12月21日，平度市西关小学教育集团一年级举行了“我的地盘我做主”之整理书包、书桌实践活动。
抓好一年级的养成教育，是一年级老师和家长们最重要的目标和任务。经过一段时间的家校合育，孩子们有序整理自己学习用品的好习惯已初见成效。
整理书包、书桌实践活动在一年级各班级拉开了序幕。孩子们快速把自己的学习用品分门别类放到书桌上，一会儿工夫，桌子上的各类学习用品又被整整齐齐地摆放回书包或桌洞里，孩子们利落的动作无不彰显着他们在日常生活中对良好习惯的坚持！
有的同学动作迅速到短短几十秒就整理完毕，书包内物品摆放还十分整齐；有的同学动作优雅，从容不迫地用心整理着；还有的同学趴在桌面上成瞄准姿势，努力对齐自己的桌椅，就怕有一丝歪斜。
活动结束后，老师为各班级整理小达人颁发了奖状，一张张稚嫩的小脸儿，洋溢着胜利的喜悦。
播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。良好习惯可以让孩子受益终生，学会整理自己的物品就是让孩子从小养成自我管理的好习惯。通过本次实践活动，孩子们既锻炼了自己动手整理的能力，又增强了“我的地盘我做主”的责任意识，体会到了自己动手获得成功的喜悦！
