近日，滁州市李翠梅小学数学名师工作室开展“重塑学教方式赋能幼小衔接”课题研究成果展示研讨活动，旨在助力凤阳县小学数学课堂教学改革。
此次活动特邀杭州市丹枫实验小学老师马顺红和杭州养正小学老师周博赞讲学；滁州市李翠梅小学数学名师工作室、安徽省教育科学研究项目“基于零起点：低年级小学生数学游戏化学习的研究”项目组、凤阳县一二年级全体教师参加该活动。
主题沙龙环节，来自四所学校的与会嘉宾分别从不同视角交流了对“游戏化学习”的实践体会以及学校的一些具体做法。通过交流互动，大家达成共识：将课程内容活动化、游戏化和生活化是实施幼小科学衔接的重要路径和策略，要强化儿童的探究性、体验式学习，努力改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象，纠正超标教学、盲目追赶进度的一些做法。小学教师要主动了解学习幼儿园的学教方式，增强课堂教学的趣味性，从而帮助入学儿童适应小学学习生活。
近年来，为了重塑学教方式、赋能幼小衔接，李翠梅小学数学名师工作室围绕课题研究，以上课、讲座和沙龙相结合的方式，为与会老师呈现低年级数学课堂应有的样态。同时，也为学校老师如何有效做课题研究提供了范式。未来，凤阳县小学教师将以此次活动为契机，不断加强思考和研究，点燃长三角教研一体化发展新引擎。（李翠梅）
