来源时间为：2023-06-28
为扎实推进“双减”工作、落实学科课程目标，促进学生学科素养的稳步发展，培养学生学习的兴趣与乐趣，6月26日，珍珠山中心小学开展了一年级、二年级非纸笔测试活动。
本次测试采用闯关的形式进行，突破书面考试评价，缓解学生压力。语文测试设置了“拼音小王国”“组词小玩家”“口语交际小达人”等关卡；数学测试设置了“拼搭小能手”“计算小达人”关卡，考查学生对基础知识和关键能力的掌握，实现以评价促发展、以评价激潜能的目的。
本次非纸笔测试活动，老师们认真筹划，以游戏的形式设计多个闯关活动，考查学生的知识和技能；学生们兴致盎然，在轻松的闯关游戏中体会到知识的美好。
不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。“双减”不减成长，“减负”不减质量。本次非纸笔测试不仅让学生感受到学习的重要性，也收获了学习的喜悦，更增强了学生的信心。(程畅)
