来源时间为：2023-06-10
南宁6月10日讯（通讯员陈丽蓉）近日，南宁市桂雅路小学调研团队一行来到宁明县寨安乡板亮小学，开展校园文化建设和教研帮扶交流活动。
实地调研瞄准定位
桂雅路小学调研团队先后参观了板亮小学的操场、教室、学生宿舍、食堂等基础设施，了解学校的办学发展、校园建设、师生情况，同时深入课堂听课，了解孩子们的实际学习情况。
送教下乡筑梦课堂
在送教活动中，桂雅路小学几名骨干教师分别给板亮小学的学生们带来语文、数学、英语示范课。教师们结合板亮学生的实际情况，根据学科教学特点，精心设计教学环节，落实新课标，为孩子们呈现了一节节精彩纷呈的课堂盛宴。
多维沟通系统规划
座谈会上，双方互相介绍学校的概况及接下来的工作方向和愿景，并就学校校园文化建设、学校常规管理、教育教学质量等方面的工作进行了深入的交流。桂雅路小学党委副书记阮欣表示，桂雅路小学将根据板亮小学的实际需求，系统规划三年帮扶工作，以有针对性、多样化的帮扶形式，搭建交流平台，推动教育资源共享，并希望双方学校能够充分交流、合作、学习，携手共进，共同成长。
携手专家助力板亮
边境地区国门学校文化建设是此次帮扶的重点，活动当天下午，桂雅路小学调研团队与广西边境地区国门学校文化建设第四专家组、宁明县教育局、寨安乡中心校进行了深入探讨。在南宁市师范大学教授陈向阳的指导下，与会人员一起聚焦板亮小学的校园文化、硬件设施、队伍建设等方面问题进行诊断，并以铸牢中华民族共同体意识为工作主线，以彰显边境地区民族文化、红色文化和边关文化为建设目标，对板亮小学发展框架、校园布局和校园文化等提出了建设性的指导意见，为今后携手助力板亮小学完善学校文化识别系统工作指明了方向。
同心聚力共谋未来
桂雅板亮持续发力，共谋边境教育发展。南宁市桂雅路小学将持续推进边境地区教育结对帮扶项目，继续细化结对帮扶工作，促使与板亮小学的进一步的交流与合作，发挥辐射引领作用，把结对帮扶工作做出实效，携手谱写边境教育新篇章。
南宁市桂雅路小学开展教研帮扶交流活动。学校供图
南宁市桂雅路小学开展教研帮扶交流活动。学校供图
南宁市桂雅路小学开展教研帮扶交流活动。学校供图
南宁市桂雅路小学开展教研帮扶交流活动。学校供图
