来源时间为：2021-05-27
5月27日上午，芗城区“名校+”集团化办学培育工作启动仪式在芗城区教育局举行。
仪式上，“漳州市芗城实验小学教育集团”和“闽南师范大学附属小学教育集团”正式组建，与会领导分别为“漳州市芗城实验小学教育集团”和“闽南师范大学附属小学教育集团”授牌。
据介绍，漳州市芗城实验小学教育集团”由漳州市芗城实验小学牵头，漳州市芗城第三实验小学、漳州市通北中心小学、漳州市南坑中心小学、漳州市名流学校、漳州市岳口小学组建；“闽南师范大学附属小学教育集团”由闽南师范大学附属小学牵头，漳州市金峰实验小学、漳州市芝山中心小学、漳州市大寨中心小学组建。据了解，2021年，全区先行培育10所名校，2024年，通过统筹安排、科学布局，遴选6所名校为龙头校，组建6个办学集团，带动集团内其他学校协同发展。
两个“名校+”集团未来如何运作？加强教学管理。集团校内成立教学联络组，联络组组长由龙头校分管教学副校长担任，集团内各校分管教学的学校领导担任联络组成员；强化教研管理。打破学校界限，以年段学科为单位，组建年段学科教研组，由龙头校教导处进行协调管理；重视师资交流。通过管理团队双向交叉任职、骨干教师交流、教学教研互动等形式，促进龙头校在教育理念、教学管理、教育教研、发展规划、队伍建设、学生素质、后勤服务等方面向成员校的渗透，实现优质教育资源的活化拓展；关注教师成长。龙头校要充分利用本校师资的优势，借助名师工作室等各种平台，定期为集团校内成员校培养名优教师，在人才培养上变输血为造血。推荐各级学科带头人、骨干教师参加各类培训，在名额推荐上，最大程度地向成员校倾斜，帮助成员校尽快地提高教师业务能力和综合素质；严格质量监控。集团内各校单元质量检测由教师根据教学进度自行安排，每次检测后要根据集团校内的统一要求作出质量分析，质量分析作为集团校内教学常规检查的必查内容；着力常规检查。要把教师教学常规检查的结果，纳入教师年度考核、职称评聘、绩效工资考评。
还有，此次两个“名校+”集团组建后，教育局承担统筹领导职责，积极支持集团内教师交流沟通等事宜；进修学校承担业务指导职责，加大对集团教研活动的指导；督导部门承担监督管理职责，对集团办学行为开展常态督导，有效促进集团办学效益。
导报记者赖雅红通讯员刘钦赐李宝琴文/图编辑洪婷婷
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