5月17日下午，2023年铜陵市小学毕业班学生团体心理辅导教研活动在该市铜官区西湖中心学校举行。来自全市县区心理健康教研员、小学专兼职心理健康骨干老师80余人参加活动。铜陵市青少年心理健康教育顾问，心理健康专家指导委员会主任沐扬到会指导，该市教科所心理健康兼职教研员唐书主持活动。
活动分为毕业班心理健康团辅课例展示和集体评课研讨两个环节进行。
在青年教师风采展示活动中，来自该市铜官区西湖中心学校杨雯静老师带来一节精彩纷呈的心理健康课《我的未来不是梦》。杨老师作为国家级心理咨询师和铜官区青少年心理健康辅导中心志愿者，省级比赛经验丰富、专业基本功扎实，她的课堂亮点频现，以冥想穿越时空的独特形式，引导同学们大胆想象5年、10年、15年后的自己，树立自己的人生理想，并将大目标拆分小目标，鼓励孩子们踏实追梦，努力圆梦。
来自该市义安区实验小学胡健老师作为义安区心理健康领域的后起之秀，能力出众，胡老师在《幸福成长，扬帆起航》的课例展示中，基于积极心理学理论，立足于六年级学生的基本学情，环节设计新颖，逐步引导鼓励孩子正视初中生活中可能遇到的烦恼，并集思广益带着学生直面困难解决难题，以积极良好的心态来迎接即将到来的初中学习和生活中的挑战。整节课学生在老师的引导下不断去探寻、感悟、提升，帮助六年级学生用积极的心态迎接即将到来的小升初挑战，增强心理动力，以更好的姿态融入新生活。
在研讨活动，听课教师代表分别对两节团辅课进行了精彩点评。该市西湖中心学校副校长崔春芳介绍承办本次活动的准备及学校心理健康教育工作的一些亮点做法。沐扬就学校心理健康教育工作的意义以及日常教育教学中的注意事项、心理课活动设计的要求和可操作性方面提出建议。
在活动总结中，唐书希望大家认真学习《中小学心理健康指导纲要》以及近期教育部等17部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》，加强心理健康教育工作的教学与实践，充分发挥课堂主阵地教育作用，关注学生个体差异，分层分类开展心理健康教学，帮助学生掌握心理健康知识和技能，树立自助、求助意识，学会理性面对困难和挫折，增强心理健康素质。
心理健康教育是生命教育的诠释，是立德树人教育理念的落点，是教师探寻教育真谛的支点。此次心理健康教学研讨活动不仅为老师们搭建了沟通与交流的平台，更进一步为老师们做好心理健康教育工作，探索更优质的教学手段和教学方法，充分发挥心理育人工作的功能明确了目标和方向。（特约通讯员：徐小波）
