来源时间为：2023-06-17
为进一步推动温岭儿童友好城市建设，充分发挥儿童观察团“小狮恳谈”平台作用，温岭市城西街道妇联联合城西小学开启了一场“小狮恳谈”之轮滑装备安置行动，让儿童观察团成员以主人翁姿态，为校园建设、城市发展出谋划策。
恳谈背景
温岭市城西小学一直关注学生身体素质的培养，其中引进轮滑教学，并在一年级学生中普及就是一项有益探索。
每当学生拉着轮滑箱或斜挎着轮滑袋走在路上，成为校园亮丽风景线的同时，也折射出了另外一个问题：由于课程需要，学生们在一周内得多次携带轮滑用具，不仅给学生上下学的路上带来不便，在上下台阶时更是让身单力薄的一年级学生增加了不少困难。
发现问题提出问题
当儿童观察团成员在文明岗执勤时发现了这个问题，便及时将问题和需求进行了整理和上报，并得到了学校的重视与认可。经校方讨论决定由学生自己做主来给轮滑装备安个“家”。
紧随其后，校方代表就带领儿童观察团及轮滑班的学生们进行实地考察，并展开了一次次的“恳谈活动”。经过系列头脑风暴及激烈讨论，观察团成员把想象中的“家”画了出来，并递交给了学校。
这个造型是根据“城西”的缩写“CX”进行设计的，C区为足球储物区，X区为轮滑储物区。学生认为既美观有涵义又兼具实用价值。
完美解决问题
校方根据观察团成员的设计方案进行了周密探讨，确定方案后，立马投入紧张的施工，终于属于轮滑装备的“家”顺利落地了。
轮滑班的同学开心极了，“我的轮滑装备终于有了自己的家，以后再也不用每天带来带去了，感谢学校为我们提供这么好的条件。”“以前我们的装备就直接放在教室里，既不美观，影响同学行走，还会导致同学们上课注意力不集中。”
恳谈小反思
一次完整的“小狮恳谈”行动，让儿童观察团的成员们不仅增强了观察探索能力，更是提升了思维拓展能力，而且通过“发现问题-提出问题-解决问题”的闭环运作模式，让儿童的心声得到倾听，更得以落地落实，这是温岭民主恳谈创新方式的最好延伸，也是真正让儿童成为城市主人的务实举措。
“小狮恳谈”未来可期！
来源_温岭市妇女儿童之家
原标题：《和合台州·儿童友好_温岭小狮恳谈之轮滑装备安置行动》
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