在永平县北斗乡北斗村新田村民小组民族民俗文化展室，彝族老人在参观收藏的马鞍。刘融摄
五月花开正艳，走进云南省大理州永平县北斗彝族乡九年制学校，各少数民族的少年们欢聚一堂，有的在教室里学习中华民族上下五千年历史，有的在绘画教室练习地方特色民族绘画，有的在手工教室学习苗族刺绣，有的穿着民族服装在操场上练习民族打歌……一幅生机勃勃、幸福和谐的民族团结画卷呈现在眼前。
“在学校里学会了彝族打跳和纳西族打跳，大家都很喜欢。还想把我们民族歌舞‘24调’教给同学们，以后大家一起表演。”六年级的傈僳族小姑娘褚杨阳开心地说，她从小就希望能像村里打歌队的叔叔阿姨一样当一名小小的傈僳族文化传承人。
近年来，北斗乡依托创建民族团结进步示范县，以铸牢中华民族共同体意识为主线，抓实走深民族团结进步教育，要求全乡各中小学以“让所有学生会讲一点民族话，会讲几个民族故事，会唱几首民族歌，会跳几曲民族舞和做民族团结的小卫士，做民族文化的传承人”的“四会、两做”为目标，依托“抓实一个民族文化宣传栏、一个民族刺绣室、一个民族歌舞室、一个民族美术手工室、一个民族民俗文化展厅”的“五个一”创建载体，主动编制《民族团结系列乡土教材》，推进民族类文化艺术进课堂、进少年宫。
同时，开设“北斗大讲堂”，组建乡级少数民族党员宣讲团开展讲党史、学政策活动；依托“我们的节日”举办少数民族文艺汇演、文化展览、体育竞技等；利用校园文化墙、黑板报等践行社会主义核心价值观和少数民族历史文化宣传教育等，运用丰富多彩的校内外主题实践活动和生动多样的宣传教育形式，在各族青少年学生中播撒民族团结进步“金种子”，铸牢中华民族共同体意识，各族群众像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。
“在全乡中小学开展丰富的民族团结教育，既能让各民族青少年从小就把中华民族共同体意识深植于心，还能促进学生身心健康和全面发展，更能通过‘小手拉大手’推动全乡群众共筑民族团结‘同心圆’。现在，无论是在小学、中学，还是在各村寨、农户家，各民族共同团结进步的景象比比皆是、处处都有。”北斗乡相关领导自豪地介绍道。（刘融）
