来源时间为:2022-06-01
新华网沈阳6月1日电(记者赵泳)在刚刚落下帷幕的盘锦市兴隆台区中小学“六步两环”课堂教学模式展示活动中,来自兴隆台区31所义务教育中小学校的近2000名教师借助现代化教育信息技术,沉浸式体验“线上+线下”教研新模式的创新魅力,让“六步两环”课堂教学模式走进每所学校。
现如今,疫情防控常态化给传统教研模式带来了新挑战。为了避免人群聚集风险,盘锦市兴隆台区教育局强化顶层设计,采用现代化教育技术,为每所学校搭建了视频会议系统,在70%以上的学校配备了智能录播教室,这些为兴隆台区教师进修学校组织这次“线上+线下”教研活动奠定了技术基础。
教师在小学数学分会场进行教学展示(图片由受访者提供)
教研活动通过智能录播教室和视频会议系统,实现了实时直播、远程互动、全域覆盖、全员参与,让偏远学校的教师,能够身临其境地观摩精品直播课堂和名师点评。“由于远离兴隆台中心城区,我们以前要坐近两个小时的客车才能参加这种教研活动,舟车劳顿不说,参训人数还有限制。”兴隆台区辽河油田锦州采油厂学校校长王绍文说。
这次教研活动在初中、小学分别设置3所学校作为分会场,涵盖语文、数学、英语三门学科。每科活动由兴隆台区教师进修学校学科教研员主持。活动分为四个环节,第一环节是观摩课展示,第二环节是任课教师教学反思,第三环节是教研组长介绍情况,第四环节是名师点评。
小学语文分会场上学生们在听课(图片由受访者提供)
“教学质量是教育的生命线,教研质量是教育的水平线。我们将持续探索提升教育教学质量的新模式、新路径,真正办好人民满意的教育。”兴隆台区政府党组成员张忠礼说。
据了解,“六步两环”课堂教学模式源于全国劳动模范魏书生提出的“六步教学法”,即定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。2021年9月,教育部首批领航名校长、盘锦市教育局局长吴献新在“六步教学法”的基础上,将课堂教学分为“自学”和“自测”两个环节。自学环节(定向、自学、讨论、答疑)为30分钟左右,自测环节(自测、自结)为15分钟左右。